SOAL KODING KELAS V ASESMEN SEMESTER 1

SOAL KODING KELAS V

ASESMEN SEMESTER 1

Mata Pelajaran: Koding dan Kecerdasan Artifisial

UPT SD Negeri Wlingi 01

Nama: ........................................

Kelas: V

Hari/Tanggal: ........................

Nilai: ....................

A. Pilihan Ganda

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D!

1. Koding adalah kegiatan ....

A. menggambar dengan pensil warna
B. memberikan instruksi kepada komputer
C. membaca buku cerita
D. menghitung menggunakan sempoa

2. Urutan langkah-langkah untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ....

A. algoritma
B. dekorasi
C. ilustrasi
D. imajinasi

3. Perhatikan urutan kegiatan berikut!

(1) Memakai sepatu (2) Bangun tidur (3) Berangkat sekolah (4) Mandi dan berpakaian

Urutan kegiatan yang benar adalah ....

A. (1)–(2)–(3)–(4)
B. (2)–(4)–(1)–(3)
C. (3)–(1)–(2)–(4)
D. (4)–(2)–(1)–(3)

4. Dalam berpikir komputasional, memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil disebut ....

A. pengulangan
B. dekomposisi
C. percabangan
D. penghapusan

5. Perhatikan pola bilangan berikut: 2, 4, 6, 8, .... Bilangan berikutnya adalah ....

A. 9
B. 10
C. 11
D. 12

6. Simbol panah ke kanan (→) dalam algoritma gerak biasanya berarti ....

A. bergerak ke kiri
B. bergerak ke kanan
C. berhenti
D. kembali ke awal

7. Jika robot berada di kotak A dan mendapat instruksi “maju 3 langkah”, robot harus ....

A. diam di tempat
B. bergerak maju sebanyak tiga langkah
C. bergerak mundur tiga langkah
D. berputar tiga kali

8. Program komputer tersusun atas ....

A. instruksi-instruksi
B. warna-warna saja
C. gambar tanpa aturan
D. huruf acak

9. Perintah yang dilakukan berulang kali dalam pemrograman disebut ....

A. input
B. output
C. loop atau perulangan
D. kesalahan

10. Dalam pemrograman, perintah “jika hujan, maka gunakan payung” merupakan contoh ....

A. percabangan atau kondisi
B. penghapusan data
C. pengulangan tanpa batas
D. penyimpanan gambar

11. Manakah yang termasuk perangkat input komputer?

A. Monitor
B. Speaker
C. Keyboard
D. Printer

12. Hasil yang ditampilkan komputer setelah memproses instruksi disebut ....

A. input
B. output
C. algoritma
D. jaringan

13. Kesalahan dalam program yang menyebabkan program tidak berjalan sesuai harapan disebut ....

A. folder
B. ikon
C. bug
D. file

14. Kegiatan mencari dan memperbaiki kesalahan pada program disebut ....

A. debugging
B. browsing
C. printing
D. drawing

15. Aplikasi pemrograman visual yang menggunakan blok-blok perintah untuk membuat animasi dan permainan adalah ....

A. kalkulator
B. Scratch
C. pemutar musik
D. aplikasi kamera

B. Isian Singkat

Petunjuk: Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

16. Langkah-langkah sistematis untuk menyelesaikan masalah disebut ....

17. Memecah masalah besar menjadi beberapa bagian kecil disebut ....

18. Perintah untuk menjalankan instruksi secara berulang disebut ....

19. Alat yang digunakan untuk memasukkan huruf dan angka ke komputer adalah ....

20. Proses mencari dan memperbaiki kesalahan program disebut ....

C. Uraian

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!

21. Jelaskan pengertian koding dengan bahasamu sendiri!

22. Tuliskan algoritma sederhana untuk kegiatan menyiapkan diri sebelum berangkat sekolah, minimal 5 langkah!

23. Perhatikan pola berikut!

Atas – Bawah – Atas – Bawah – Atas – ....

Tentukan dua pola berikutnya dan jelaskan alasannya!

24. Sebuah robot berada di titik awal. Robot mendapat instruksi berikut:

Maju 2 langkah.
Belok kanan.
Maju 3 langkah.

Berapa langkah robot bergerak seluruhnya? Jelaskan urutan gerak robot!

25. Mengapa kita harus memeriksa kembali program setelah selesai dibuat? Berikan dua alasan!

SOAL KODING KA PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 – KELAS 5 Nama

SOAL KODING KA

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 – KELAS 5

Nama

........................................................

No. Absen

....................

A. PILIHAN GANDA

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Ketika sebuah masalah besar dibagi menjadi beberapa tugas kecil agar lebih mudah diselesaikan, proses tersebut disebut ....

A. Abstraksi

B. Dekomposisi

C. Debugging

D. Perulangan

2. Sekumpulan langkah yang disusun secara urut untuk menyelesaikan suatu masalah disebut ....

A. Algoritma

B. Data

C. Program

D. Pola

3. Manakah kegiatan yang paling tepat sebagai contoh algoritma?

A. Melihat gambar

B. Mengikuti langkah-langkah membuat teh

C. Mendengarkan musik

D. Bermain tanpa aturan

4. Menemukan bahwa lampu lalu lintas selalu berganti dengan urutan tertentu merupakan contoh ....

A. Dekomposisi

B. Pengenalan pola

C. Abstraksi

D. Debugging

5. Memilih informasi yang penting saja ketika menyelesaikan masalah merupakan proses ....

A. Abstraksi

B. Perulangan

C. Coding

D. Output

6. Coding pada dasarnya merupakan kegiatan ....

A. Memberikan instruksi kepada komputer

B. Menggambar dengan komputer

C. Memperbaiki monitor

D. Menghapus data

7. Orang yang membuat atau mengembangkan program komputer disebut ....

A. Programmer

B. Operator

C. Editor

D. Pengguna

8. AI merupakan singkatan dari ....

A. Automatic Information

B. Artificial Intelligence

C. Active Internet

D. Advanced Instruction

9. Teknologi AI dapat membantu kamera ponsel untuk ....

A. Mengenali wajah

B. Mengisi tinta printer

C. Mengganti baterai

D. Membersihkan layar

10. Robot yang mampu menyesuaikan tindakannya berdasarkan informasi yang diterima dapat memanfaatkan ....

A. Kecerdasan Artifisial

B. Buku panduan

C. Saklar biasa

D. Kabel listrik

11. Agar program menghasilkan keluaran yang sesuai, perintah harus disusun secara ....

A. Acak

B. Teratur

C. Terbalik

D. Sembarangan

12. Bahasa yang digunakan untuk menuliskan instruksi agar dapat dipahami komputer disebut ....

A. Bahasa pemrograman

B. Bahasa daerah

C. Bahasa tubuh

D. Bahasa isyarat

13. Berikut yang merupakan contoh bahasa pemrograman adalah ....

A. Python

B. Paint

C. Word

D. Kalkulator

14. Jika sebuah perintah perlu dijalankan berulang kali, konsep yang dapat digunakan adalah ....

A. Loop/pengulangan

B. Abstraksi

C. Dekomposisi

D. Input

15. Kesalahan pada program yang menyebabkan program tidak berjalan sesuai harapan disebut ....

A. Bug

B. Output

C. Pola

D. Data

16. Proses mencari dan memperbaiki kesalahan pada program disebut ....

A. Debugging

B. Browsing

C. Downloading

D. Printing

17. Aplikasi yang menggunakan blok-blok perintah untuk mengenalkan pemrograman kepada anak adalah ....

A. Scratch

B. Excel

C. Paint

D. Calculator

18. Pernyataan “Jika hujan, maka membawa payung” merupakan contoh konsep ....

A. Percabangan

B. Dekomposisi

C. Abstraksi

D. Data

19. Kegiatan yang menunjukkan berpikir komputasional adalah ....

A. Menyelesaikan masalah dengan langkah yang teratur

B. Menebak tanpa alasan

C. Mengabaikan semua informasi

D. Melakukan pekerjaan secara acak

20. Salah satu manfaat belajar coding bagi siswa adalah ....

A. Melatih logika dan pemecahan masalah

B. Membuat siswa tidak perlu belajar

C. Mengurangi kreativitas

D. Menghindari teknologi

21. Contoh penggunaan AI pada telepon pintar adalah ....

A. Asisten suara yang mengenali perintah pengguna

B. Senter manual

C. Tombol volume

D. Kabel pengisi daya

22. Program komputer biasanya ditulis menggunakan ....

A. Kode atau skrip

B. Cerita

C. Gambar bebas

D. Lagu

23. Jika komputer menerima instruksi yang salah, kemungkinan akan terjadi ....

A. Error/kesalahan

B. Kemenangan

C. Penghargaan

D. Peningkatan baterai

24. Urutan langkah membuat sandwich dari menyiapkan bahan sampai menyajikan makanan merupakan contoh ....

A. Algoritma

B. Abstraksi

C. Pengenalan pola

D. Variabel

25. Manakah yang merupakan contoh dekomposisi?

A. Membagi tugas membersihkan kelas menjadi menyapu, mengepel, dan merapikan meja

B. Menghafal semua detail

C. Mengulang satu perintah

D. Menghapus program

26. Saat mengelompokkan benda berdasarkan kesamaan bentuk atau warna, kita sedang melakukan ....

A. Pengenalan pola

B. Debugging

C. Coding

D. Output

27. Dalam sebuah algoritma, langkah-langkah harus jelas agar ....

A. Mudah diikuti dan menghasilkan tujuan yang diharapkan

B. Program menjadi lebih panjang

C. Komputer menjadi bingung

D. Data terhapus

28. Perintah yang hanya dijalankan ketika suatu kondisi terpenuhi disebut ....

A. Percabangan

B. Pengulangan

C. Komentar

D. Data

29. Ketika membuat gambar rumah dengan komputer, kita tidak harus memasukkan semua detail rumah sebenarnya. Hal ini berkaitan dengan ....

A. Abstraksi

B. Debugging

C. Perulangan

D. Input

30. Berpikir langkah demi langkah untuk memecahkan masalah merupakan bagian dari ....

A. Berpikir komputasional

B. Bermain game

C. Menggambar bebas

D. Menonton video

B. ISIAN SINGKAT

Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!

31. Proses membagi masalah besar menjadi bagian-bagian kecil disebut ....

32. Langkah-langkah teratur untuk menyelesaikan masalah disebut ....

33. Artificial Intelligence dalam bahasa Indonesia disebut ....

34. Orang yang membuat program komputer disebut ....

35. Bahasa yang digunakan untuk membuat program disebut bahasa ....

36. Kesalahan dalam program disebut ....

37. Proses mencari dan memperbaiki kesalahan program disebut ....

38. Perintah yang dijalankan berkali-kali disebut ....

39. Aplikasi pemrograman visual yang cocok untuk anak-anak adalah ....

40. Memilih informasi penting dan mengabaikan informasi yang tidak diperlukan disebut ....

C. BENAR ATAU SALAH

Tulislah Benar atau Salah pada pernyataan berikut!

41. Coding digunakan untuk memberikan instruksi kepada komputer.

42. Algoritma tidak perlu memiliki urutan langkah yang jelas.

43. AI dapat digunakan untuk mengenali pola atau gambar tertentu.

44. Debugging merupakan proses memperbaiki kesalahan dalam program.

45. Dekomposisi berarti memecah masalah menjadi bagian yang lebih kecil.

46. Abstraksi berarti memperhatikan seluruh detail tanpa memilih informasi penting.

47. Scratch dapat digunakan untuk belajar konsep pemrograman secara visual.

48. Perulangan digunakan untuk menjalankan perintah beberapa kali.

49. Programmer adalah orang yang membuat atau mengembangkan program.

50. Password termasuk informasi pribadi yang sebaiknya tidak dibagikan kepada orang yang tidak dipercaya.

SOAL MATEMATIKA KELAS IV ASESMEN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2026/2027

SOAL MATEMATIKA KELAS IV

ASESMEN TENGAH SEMESTER GANJIL

Tahun Ajaran 2026/2027

Nama : ............................................................
Kelas : ............................................................
No. Absen : .......................................................

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D!

Bilangan Cacah dan Nilai Tempat

1. Bilangan 7.425 dibaca ....

A. tujuh ribu empat ratus dua puluh lima
B. tujuh ribu empat puluh dua lima
C. tujuh ratus empat puluh dua puluh lima
D. tujuh ribu empat ratus dua puluh lima puluh

2. Pada bilangan 8.639, angka 6 menempati tempat ....

A. satuan
B. puluhan
C. ratusan
D. ribuan

Mengurutkan Bilangan

3. Urutan bilangan berikut dari terbesar ke terkecil adalah ....

4.325, 7.125, 5.432, 8.214

A. 4.325, 5.432, 7.125, 8.214
B. 8.214, 7.125, 5.432, 4.325
C. 8.214, 5.432, 7.125, 4.325
D. 7.125, 8.214, 5.432, 4.325

4. Urutan bilangan berikut dari terkecil ke terbesar adalah ....

6.250, 2.650, 4.520, 3.205

A. 2.650, 3.205, 4.520, 6.250
B. 6.250, 4.520, 3.205, 2.650
C. 2.650, 4.520, 3.205, 6.250
D. 3.205, 2.650, 4.520, 6.250

Penjumlahan

5. Perpustakaan sekolah memiliki 2.345 buku. Sekolah membeli lagi 1.275 buku. Jumlah buku sekarang adalah ....

A. 3.520
B. 3.620
C. 3.720
D. 4.620

6. Pak Budi memanen 3.425 kg padi pada hari Senin dan 2.350 kg pada hari Selasa. Jumlah padi yang dipanen adalah ....

A. 5.675 kg
B. 5.775 kg
C. 5.875 kg
D. 6.775 kg

Pengurangan

7. Hasil dari 7.825 − 3.416 adalah ....

A. 4.309
B. 4.409
C. 4.419
D. 4.509

8. Sebuah toko mempunyai 8.500 kg beras. Sebanyak 3.275 kg beras telah terjual. Sisa beras adalah ....

A. 5.125 kg
B. 5.225 kg
C. 5.325 kg
D. 5.425 kg

Perkalian

9. Hasil dari 125 × 24 adalah ....

A. 2.500
B. 3.000
C. 3.125
D. 3.250

10. Hasil dari 216 × 15 adalah ....

A. 3.140
B. 3.240
C. 3.340
D. 3.440

Pembagian

11. Hasil dari 1.440 : 12 adalah ....

A. 100
B. 110
C. 120
D. 130

12. Hasil dari 2.400 : 30 adalah ....

A. 60
B. 70
C. 80
D. 90

Kelipatan dan Faktor

13. Bilangan berikut yang merupakan kelipatan 7 adalah ....

A. 24
B. 28
C. 32
D. 36

14. Bilangan berikut yang merupakan kelipatan 9 adalah ....

A. 36
B. 40
C. 45
D. 50

15. Bilangan yang merupakan faktor dari 36 adalah ....

A. 5
B. 7
C. 8
D. 9

B. Isian

Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!

1. Bilangan 6.308 dibaca ............................................................

2. Angka 7 pada bilangan 7.245 menempati tempat ....................................

3. Nilai tempat angka 5 pada bilangan 3.582 adalah ....................................

4. Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar ke terkecil:

3.450, 7.125, 5.320, 6.215

Jawab: ....................................................................................

Penjumlahan

5. Lengkapilah penjumlahan cara panjang berikut!

   2.345
 + 1.278
 --------
   ......

Jadi, 2.345 + 1.278 = ....................

Pengurangan

6. Lengkapilah pengurangan cara panjang berikut!

   6.425
 - 2.318
 --------
   ......

Jadi, 6.425 − 2.318 = ....................

Perkalian

7. 125 × 16 = ....................

Pembagian

8. 1.800 : 20 = ....................

Kelipatan

9. Tuliskan 5 kelipatan pertama dari 8!

Jawab: ....................................................................................

Faktor

10. Tuliskan semua faktor dari 24!

Jawab: ....................................................................................

C. Uraian

Jawablah pertanyaan berikut dengan langkah-langkah yang benar!

1. Nilai Tempat

1. Perhatikan bilangan 8.572!

Tentukan:

a. Angka yang menempati tempat ribuan.
b. Angka yang menempati tempat ratusan.
c. Angka yang menempati tempat puluhan.
d. Angka yang menempati tempat satuan.

Jawab:

............................................................................................

2. Penjumlahan

2. Sebuah sekolah mempunyai 2.475 buku. Kemudian sekolah membeli lagi 1.625 buku.

Berapa jumlah buku sekolah sekarang?

Tuliskan cara pengerjaannya!

Jawab:

............................................................................................

3. Pengurangan

3. Pak Andi memiliki 7.250 buah mangga. Sebanyak 2.875 buah mangga telah terjual.

Berapa buah mangga yang masih dimiliki Pak Andi?

Jawab:

............................................................................................

4. Perkalian dan Pembagian

4. Sebuah toko mempunyai 24 kotak pensil. Setiap kotak berisi 125 pensil.

a. Berapa jumlah seluruh pensil?

b. Jika seluruh pensil tersebut dibagikan sama rata kepada 10 kelas, berapa pensil yang diterima setiap kelas?

Jawab:

............................................................................................

5. Kelipatan dan Faktor

5. Perhatikan bilangan 36!

a. Tuliskan 5 kelipatan pertama dari 36.

b. Tuliskan semua faktor dari 36.

Jawab:

............................................................................................

Halaman

SOAL KODING KELAS V

ASESMEN SEMESTER 1

Mata Pelajaran: Koding dan Kecerdasan Artifisial

A. Pilihan Ganda

B. Isian Singkat

C. Uraian

SOAL MATEMATIKA KELAS IV

ASESMEN TENGAH SEMESTER GANJIL

Tahun Ajaran 2026/2027

A. Pilihan Ganda

Bilangan Cacah dan Nilai Tempat

Mengurutkan Bilangan

Penjumlahan

Pengurangan

Perkalian

Pembagian

Kelipatan dan Faktor

B. Isian

Penjumlahan

Pengurangan

Perkalian

Pembagian

Kelipatan

Faktor

C. Uraian

1. Nilai Tempat

2. Penjumlahan

3. Pengurangan

4. Perkalian dan Pembagian

5. Kelipatan dan Faktor

SOAL-SOAL

PUISI

Arsip Blog

Popular Posts